pengembangan diri

SIKAP (ATTITUDE) ADALAH :
- CARA ANDA MELIHAT SESUATU SECARA MENTAL YANG MENGARAH PADA PRILAKU
YANG DITUJUKAN PADA ORG LAIN, IDE, OBJEK DAN KELOMPOK TERTENTU
- CARA KITA MNGKOMUNIKASIKAN SUASANA HATI KEPADA ORANG LAIN
DAN JUGA MERUPAKAN CERMINAN JIWA
- CARA KITA MELIHAT SESUATU SECARA MENTAL.
SIKAP TERDIRI DARI 3 KOMPONEN :
1. KEYAKINAN (ASPEK KOGNITIF)
* APA YANG DIYAKINI DAN APA YANG DIPIKIRKAN ORANG MENGENAI
SUATU OBJEK SIKAP
POSITIF = POSITIF, NEGATIF = NEGATIF
2. PERASAAN (ASPEK AFEKTIF)
* PERASAAN SENANG ATAU TIDAK SENANG TERHADAP OBJEK SIKAP
3. PRILAKU (ASPEK KONOTATIF)
* MENYENANGI SUATU OBJEK = MENDEKAT,
TIDAK MENYENANGI SUATU OBJEK = MENJAUH
1. SIKAP POSITIF
ADALAH PERWUJUDAN NYATA DARI SUASANA JIWA YANG TERUTAMA
MEMPERHATIKAN HAL-HAL POSITIF
2. SIKAP NEGATIF
ADALAH PERWUJUDAN SESEORANG YANG MENGARAH PADA SIKAP/HAL NEGATIF
DAN LEBIH MENGANTARKAN PADA KESULITAN & KEGAGALAN
ADA 2 LANGKAH UNTUK MENGHILANGKAN SIKAP NEGATIF :
1. BELAJAR MENGENALINYA, BERSIKAP JUJUR TERHADAP DIRI SENDIRI
2. AKUI BAHWA ANDA MELAKUKANNYA BILA ANDA MELIHAT SIKAP TERSEBUT
PADA DIRI ANDA
MACAM-MACAM SIKAP :
1. SIKAP AGRESIF = SELALU BERLEBIH-LEBIHAN, MENYERANG, MENGIKUTI EMOSI
2. SIKAP SUBMISIF = APATIS
3. SIKAP ASERTIVE = MAMPU MNYAMPAIKAN PENDAPAT, PERASAAN, LANGSUNG,
JUJUR, OBJEKTIF, TDK TERPENGARUH EMOSI.
KEPRIBADIAN
ADALAH SUATU KONDISI SESEORANG DALAM MENEMPATKAN DIRINYA
SELALU DALAM HAL-HAL YANG TERJAGA DAN BERNILAI POSITIF
SEHINGGA MELAHIRKAN PANDANGAN YANG MENARIK PADA LINGKUNGAN
MANFAAT SIKAP POSITIF :
* SIKAP POSITIF SANGAT KUAT PERANANNYA DAN SANGAT MEMPERKUAT KEPRIBADIAN, SEDANGKAN SIKAP NEGATIF DAPAT MENGHAPUS KARAKTERISTIK2 YANG SEHARUSNYA MENARIK
* SIKAP POSITIF MENGUBAH PRIBADI YG MEMBOSANKAN MENJADI LEBIH MENARIK
* SIKAP POSITIF MEMBUAT ORANG CANTIK MENJADI DUA KALI LEBIH CANTIK
* SIKAP POSITIF MENCEMERLANGKAN KARAKTERISTIK2 KEPRIBADIAN YANG LAIN
• a
• PANDUAN DALAM MENGEMBANGKAN DIRI :
• 1. PENGENALAN DIRI MELAUI INTROSPEKSI (JOHARI WINDOWS)
• 2. PENERIMAAN UMPAN BALIK (FEED BACK)
• 3. PERUBAHAN SIKAP
• 4. KONSEP DIRI
• 5. UPAYA PENGEMBANGAN DIRI
• BEBERAPA USAHA MENGEMBANGKAN KEBIASAAN BARU :
• 1. TUMBUHKAN PADA DIRI SENDIRI MOTIF YANG KUAT
• 2. SEBELUM BERTINDAK PIKIRKAN UNTUNG RUGINYA
• 3. ANTUSIAS POSITIF THINKING
• 4. BELAJAR MENYAKINI DIRI SENDIRI
• 5. KURANGI RASA KHAWATIR DIRI, MERAGUKAN DIRI, IRI HATI,
• TDK DAPAT MEMBUAT DIRI SENANG
• 6. TINGKATKAN KEMAMPUAN UNTUK MENDAPATKAN APA YANG MENJADI
• TUJUAAN SENDIRI
PENGEMBANGAN DIRI DAN FAKTOR- FAKTOR YANG MEMPENGARUHI TERBENTUKNYA
FAKTOR FAKTOR YANG 3 FAKTOR YANG MENETUKAN DALAM PERKEMBANGAN KEPRIBADIAN :
1. FAKTOR BAWAAN
 UNSUR INI TERDIRI DARI BAWAAN GENETIK YANG MENETUKAN DIRI FISIK PRIMER (WARNA, MATA, KULIT) SELAIN ITU JUGA KECENDERUNGAN2 DASAR MISALNYA KEPEKAAN DAN PENYESUAIAN DIRI.
2. FAKTOR LINGKUNGAN
 FAKTOR LINGKUNGAN SEPERTI SEKOLAH, ATAU LINGKUNGAN SOSIAL/BUDAYA SEPERTI TEMAN, GURU. DAPAT MEMPENGARUHI TERBENTUKNYA KEPRIBADIAN.
3. INTERAKSI ANTARA BAWAAN SERTA LINGKUNGAN
 INTERAKSI YANG TERUS MENERUS ANTARA BAWAAN SERTA LINGKUNGAN MENYEBABKAN TIMBULNYA PERASAAN AKU/DIRIKU DALAM DIRI SESEORANG
MEMPENGARUHI TERBENTUKNYA KEPRIBADIANTANGGUNG JAWAB PRIBADI
TINGKAH LAKU SESEORANG AKAN SANGAT MENUNJUKKAN APAKAH SESEORANG ITU MEMPUNYAI RASA TANGGUNG JAWAB PRIBADI YANG TINGGI
CIRI-CIRI ORANG YANG MEMPUNYAI RASA TANGGUNG JAWAB PRIBADI :
• MENGERJAKAN PEKERJAAN YANG DIBERIKAN KEPADANYA SECARA TUNTAS
• SELALU BERUSAHA UNTUK MENGHASILKAN YANG TERBAIK
• MERSA BERTANGGUNG JAWAB ATAS SEMUA YANG DIHASILKAN
BAIK YANG BURUK MAUPUN YANG BAIK
• SERING MENYALAHKAN DIRI SENDIRI KALAU ADA HAL-HAL YANG SALAH
• Materi
• PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN
• By
• Awan Kurniawan

Tiga bagian penting

Menu
1. File
2. Edit
3. View
4. Tool help
Toll bar
1. Back
2. Forward
3. Up
4. Search
5. Views
6. Folder sync

Menyembunyikan file

Selanjutnya
1. Klik tools
2. Filder options
3. Klik view don’t show
4. Klik view
5. Klik ok
6. End

Menyembunyikan file

1. Klik kanan pada file Properties
2. Pilih view kemudian diklik
3. Klik general klik hiden hilangkan hitam pada read-only
4. Klik aply
5. Lalu klik ok
6. End

Teknik drap n drop

1. Klik dan tahan ke file yang dituju
2. Mengunakan kopy paste/cut
Drag= menarik
Drop= melepaskan

Cara melihat kapasitas disk c/d

1. Klik kanan pada menu
2. Klik explor
3. Pilih my computer
4. Pilih data d/c
5. Klik kanan pilih pada mouse
6. Pilih propeties
7. End

TUGAS DEFINISI PENDIDIKAN

>Banyak rumusan pendidikan yang dikemukakan oleh para ahli diantaranya:

1. John Dewey : pendidikan merupakan suatu proses pembentukan kecakapan mendasar secara intelektual dan emosional sesama manusia.

2. JJ. Rouseau : Pendidikan merupakan pemberian bekal kepada kita apa yang tidak kita butuhkan pada masa kanak-kanak, akan tetapi kita butuhkan pada saat dewasa.

3. M. J. Langeveld : Pendidikan merupkan setiap usaha yang dilakukan untuk mempengaruhi dan membimbing anak ke arah kedewasaan, agar anak cekatan melaksanakan tugas hidupnya sendiri.

4. Menurut Langeveld pendidikan hanya berlangsung dalam suasana pergaulan antara orang yang sudah dewasa (atau yang diciptakan orang dewasa seperti : sekolah, buku model dan sebagainya) dengan orang yang belum dewasa yang diarahkan untuk mencapai tujuan pendidikan.

5. John S. Brubacher : Pendidikan merupakan proses timbal balik dari tiap individu manusia dalam rangka penyesuaian dirinya dengan alam, dengan teman dan dengan alam semesta.

6. Kingsley Price mengemukakan: Education is the process by which the nonphysical possessions of culture are preserved or increased in the rearing of the young or in the instruction of adults. (Pendidikan adalah proses yang berbentuk non pisik dari unsur-unsur budaya yang dipelihara atau dikembangkan dalam mengasuh anak-anak muda atau dalam pembelajaran orang dewasa).

7. Mortimer J. Adler : pendidikan adalah proses dimana semua kemampuan manusia (bakat dan kemampuan yang diperoleh) yang dapat dipengaruhi oleh pembiasaan, disempurnakan dengan kebiasaan-kebiasaan yang baik melalui sarana yang secara artistik dibuat dan dipakai oleh siapa pun untuk membantu orang lain atau dirinya sendiri mencapai tujuan yang ditetapkan, yaitu kebiasaan yang baik.8. John Dewey berpendapat bahwa pendidikan adalah proses tanpa akhir (education is the process without end). Dan pendidikan merupakan proses pembentukan kemampuan dasar yang fundamental, baik menyangkut daya fikir (daya intelektual) maupun daya emosional (perasaan) yang diarahkan kepada tabiat manusia dan kepada sesamanya.
9. Van Cleve Morris berpendapat bahwa pendidikan adalah studi filosofis yang pada dasarnya bukan hanya alat untuk mengalihkan cara hidup secara menyeluruh kepada setiap generasi, melainkan juga merupakan agent (lembaga) yang berugas melayani hati nurani masyakat dalam perjuangannya mencapai hari yang lebih baik.
. Omar Muhammad Al Toumy al Syaebani mengartikan pendidikan sebagai usaha mengubah tingkah laku individual (orang per orang) dalam kehidupan pribadinya, dalam kehidupan sosial (kemasyarakatan) – nya dan dalam kehidupan di lingkungan alam sekitar melalui suatu proses.